Модуль 9

1.Обговорили шляхи проведення деференціації навчання учнів.
2.Проаналізували приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання.
3.Створила інструменти для підсумкового оцінювання.
4.Доповнила план вивчення теми.